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みなさんご存じですか？実は、大学等で教職課程の単位を取得しなくても、一発試験で「小学校二種免許状」や「高等学校（情報）一種免許状」が取得できるという試験があるのです。それが「教員資格認定試験」です。この試験に合格すれば、大学等に通わなくても免許が取得できます。もちろん教育実習も不要です。TACでは、「小学校二種免許状」や「高等学校（情報）一種免許状」を取得できる「教員資格認定試験」の対策に特化したコースをそれぞれ開講しました。まずはセミナーに参加してその概要を掴んでいきましょう。

「教育時事の対策はどうすればいいですか？」「どんな資料を読めばいいですか？」「範囲が膨大すぎて何をしていいかわからない」このような声を毎年数多く耳にします。実際、教育時事の対策は非常に厄介で、範囲が膨大なうえに、何の資料を読めばいいかわからず、資料のどこが大事なのかもわからず、独学では手も足も出ないという方が続出しているのが実情です。そんな受験生の悩みに応えるセミナーが登場しました！その名も「月イチ教育時事」！毎月1回開催し、受験生にとって必要な時事ネタを様々取り上げ、ポイントをわかりやすく解説していきます。定番ネタはもちろんのこと、新しいネタや動きが出てくれば、すかさず取り上げて解説していきます。教育時事は鮮度が命！古くなった時事の知識はもう使いものになりません。毎月参加して最新の教育時事を蓄えていきましょう！参加は無料です。

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面接試験を控えたみなさまへ。面接は「準備」が命です！
面接官はその「準備」の具合から、受験生の熱量や本気度、教員適性をはかります。
とはいえ、何百何千とある質問の回答をすべて準備するというのは現実的ではありません。
ではどうするか？想定質問の範囲を、「今年聞かれる可能性の高い質問」だけに絞り込み、それらに対する回答を優先的に準備しておくことで、効率化をはかるのです。
当セミナーでは、志望動機や自己ＰＲなどの「定番質問」に加え、昨今の面接傾向や教育課題を踏まえた「今年聞かれる可能性が高い教職質問・場面指導系質問」を複数ご紹介します。
これらの質問に対する回答を準備しておくことで、面接対応力は飛躍的に向上するはずです。
しっかり準備して挑みましょう！

膨大な学習量の「教育原理」。でも実は学習範囲をかなり絞り込むことができます。その根拠とするのは過去問。過去問を分析すると、出るところと出ないところがはっきりしていることがわかり、それを根拠に学習に軽重をつけていけば、学習ボリュームを半減させることができるのです。さらに、当セミナーでは来年から始まる教採共通試験化で予想される出題傾向や認定試験の出題傾向も加味しながら、教育原理の効率的な学習の全体像をお示しします。