合格者の声

各自治体の細かい傾向を知ることでどの自治体でも通用する力をつけることができました。また面接の際の目線、話し方、自分の考えを述べるときの注意点についてアドバイスをいただきました。自分だけで試験対策をすることに不安がある人は、TACをお勧めします。

面接対策が充実しているところがTACの良いところだと思います。元教育委員会で面接担当をされたていた方や数年前まで現役教諭をされていた方などさまざまな講師が面接をサポートしてくれます。これはTACにしかない強みではないかと思っています。

TACでは自治体別の対策など採用試験に合格するための講座はもちろんですが、その後の教員生活にも目を向けた内容の講座も展開しているため、より良い教師を育成することが目的である点がとても良いと感じました。

合格の決め手となったのは、論作文を無制限で無料で受けられたことだと思っています。論作文対策では、独学では絶対に気づけないような私自身の癖を指摘してもらったり、汎用性のある表現方法について学習することができ、本試験でもとても役に立ちました。

TACの講義は1回の視聴で要点をしっかり掴める構成になっており、とても分かりやすかったです。私も約2ヶ月で効率的に学習を進めることができたので、他の業務や学業と両立しながら学習する方や学習のスタートが遅くなってしまった方に、とくにおすすめしたいです。

人前で話すことに対して強い苦手意識があり、練習機会を設けにくい集団討論に不安をかんじていました。しかし、TACでは様々な学校種、教科の教員を目指す方々と集団討論の練習することで多種多様な意見に触れることができ、とても勉強になりました。

これから教員を目指す方には是非、諦めないで何度でも挑戦してほしいです。私は大学時代から挑戦し続け、13回目の受験で合格しました。趣味や特技を増やすことで、将来関わる子どもたちとのコミュニケーションづくりにもつながるので躊躇せずに様々なことにチャレンジしていただきたいです。

面接は練習すればするほど上手くなるものです。複数の面接官に何度も面接をみてもらい、頂いたアドバイスを参考に回答をブラッシュアップしていったことで、試験本番でもいつも通りの受け答えができました。

TACを選ぶ決め手となったのは、鴨田講師の授業が面白くとてもわかりやすかったからです。初めて受講した際、この講師のもとで学習を行えば、教職に関する知識がほとんどない私でも最短で合格を勝ち取ることができるだろうと確信し、TACを選びました。

個人的に困難に感じていた一般教養の学習において、１問１問丁寧な解説がされた動画や問題集があったことはすごく良かったです。誤答があった際もなぜこの問題は間違いなのか振り返ることができ、同じようなミスが格段に減りました。問題の出題傾向やパターンも繰り返し行うことでつかむことができ、自身の中で理解が深まったと思います。

面接対策をする上で最も意識していたところは、自分の教育に関する軸を持つことです。フィードバックをもらいながら自分なりの軸を練っていくことで、どのような質問が来てもブレない回答を出すことができるようになりました。

私は試験3ヶ月前から勉強をはじめましたが、一緒に採用試験を受ける方と講義を受けて、刺激になりましたし、モチベーションが上がりました。またTACの自習室には公認会計士や税理士など他の資格試験に向けて勉強している方も多く、とてもやる気が出ました。

教職から離れていた私にとって面接対策が一番の不安要素でした。その点TACでは、オンライン上での模擬面接や様々なニーズに合わせたコース（教職経験等）が用意されていたため、自分の状況に合わせて受講を続けることができました。

特に役立ったのは、自治体、県ごとの過去問分析です。試験対策を始めたのは比較的遅めだったのですが、自分が受験する自治体の出題傾向を把握することで、重点を絞った効率的な学習を進めることができました。

一次試験対策のみならず二次試験の対策でも、受験自治体の実施形態に合わせた集団討論や個人面接の練習ができました。実際の実施形態に合わせた練習や対策を行うことで、本番も過度な緊張をせず、落ち着いて臨むことができました。

私の校種、教科ではどの地域も2次試験対策に重点を置く必要がありました。そこでTACでは教員として必要な知識を頭に入れつつ、実践的な練習を繰り返し行いました。しっかりと受験する自治体に合わせた戦略を立てられたことで合格できたと思っています。

験当日に大切なことは「これまでに自分のやってきたことに自信をもってのぞめるか」ということだと思います。特に私はあがり症なので、当日に力を発揮できるか不安でしたが、鴨田先生の講義のおかげで自信をもって堂々と試験にのぞむことができました。

忙しさや点数の伸び悩みで心が折れそうになることがあっても、まだ見ぬ自身が担任すべき子どもたちや指導すべき子どもたちのために、こんなことで夢を諦めてたまるか！という強い気持ちで学習を続けてください。特に講師をされている方、子育てしながら受験を考えておられる方、社会人経験がおありの方、みなさんだからこそ子どもたちに伝えられることや教えられることがあります。３０代後半で子育て中の私でもできました。覚悟を持って実行するかどうかです。年齢や状況で夢を諦めないでください。