社会人が超短期間で小学校教員になる！免許を取得し「教壇」に立つための２年プラン

教員資格認定試験は5月（1次）と9月（2次）、教員採用試験は5〜7月（1次）と8～9月（2次）に実施されます※。1年目に教員資格認定試験、2年目に教員採用試験を続けて受験する理想的な学習スケジュールと、この受験ルートだからこそ得られるメリットを解説します。
※教採の試験日程は自治体により異なりますので目安とお考えください。

【１年目：認定試験フェーズ】
教員として必要な知識の基礎固め

【２年目：教員採用試験フェーズ】
自治体の出題傾向に合わせたアレンジ

「せっかく1年目に認定試験に合格して免許を取得しても、2年目の教員採用試験の倍率が高くてなかなか合格できないのでは…」
２年受験プランを考える方から、最も多くいただくのがこの質問です。
結論としては、過度に心配する必要はありません。むしろ今が大チャンスです！
なぜなら、現在の公立小学校の教員採用試験は、団塊世代の大量退職に伴う採用枠の大幅拡大等により、「超売り手市場」だからです。

小学校の採用倍率は過去最低の「1倍台」が続出！

文部科学省が発表した公式データ（2025年度 公立学校教員採用選考試験の実施状況調査）によると、小学校の全国平均倍率は過去最低の2.0倍 になっています。
全国平均が2.0倍ということは、実質的に「2人に1人が合格する」環境であり、これは教採においては、過去に例を見ないほどの超低倍率状態です。中には、主要都市を中心に「1倍台」の自治体も多く存在しています。

【採用倍率が1倍台に突入している主な自治体】

かつて教採が「倍率10倍以上の狭き門」と言われていた時代とは変わり、

今は「きちんと基本対策をすれば、高確率で受かる試験」に様変わりしているのです。

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教員資格認定試験というと、大学の教職課程に通う2年という月日と、50万円を超える高額な学費の節約効果にばかり目が行きがちですが、実は認定試験と教採の受験を連続で行う方には、他の受験生にはない大きなメリットがあります。

1. 知識の「貯金」が教採の筆記試験にそのまま活きる

認定試験の1次試験で学ぶ「教職教養」や「小学校の教科知識、指導法・内容」は、ほぼそのまま教採の筆記試験（教職教養・専門教養）の出題範囲となります。1年目に頭に叩き込んだ膨大な知識を忘れる前に教採へスライドできるため、2年目の教採の筆記対策の時間を大幅に削減できます。

2. 認定試験で身に付けた論述力を生かせる

多くの自治体で課される教採の「論文試験」。「論文試験」は対策に時間がかかり、大変負担の大きいものです。しかし、認定試験受験者は認定試験の対策をする中で、すでに論文の基礎力を身に付けています。あとは、各自治体の文字数に合わせた論文に微調整するだけなので、教採の論文対策に費やす時間を大幅に削減することができます。

3. 指導案、模擬授業、面接の「経験」という武器

教採の最大の勝負どころは2次試験。そこで課される「指導案作成」や「模擬授業」「面接試験」についても、認定試験受験者はすでに「経験」しています。この「経験」の差は非常に大きく、他の教採受験生に対して圧倒的なアドバンテージとなります。対策にかける時間も少なくて済みますし、何より「2回目」という安心感と心の余裕が、本番のパフォーマンスをより高めてくれます。

4．認定試験に合格後、すぐに教員を目指したというその志の高さ

1年目に合格難易度の高い認定試験に挑んで合格した「ポテンシャルの高さ」と、すかさず2年目に教採を受験したその「意気込み」を採用者は高く評価することでしょう。「教員になりたい！」という熱い想いを伝える力は、この「2年受験プラン」によって大幅に高まります。