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付 威さん
DATA BANK
電気に関する専門知識を身につけ、現在携わっている太陽光発電の業務に活かしたいと考えたことがきっかけです。実務の中で電気の知識不足を感じる場面があり、体系的に学ぶ必要性を感じました。また、資格取得によって業務の幅を広げ、将来的なキャリアアップにもつなげたいと考え、電験三種の取得を目指しました。
独学も考えましたが、限られた期間で効率よく合格を目指すため、受験指導校の利用を選びました。その中でもTACは講義や教材の質が高く、特に過去問題の解説が非常に分かりやすい点に魅力を感じました。短期間で理解を深めるには最適だと考え、受講を決めました。
平日は仕事があるため、主に帰宅後の時間を活用して学習しました。限られた時間の中で効率よく進めるため、あらかじめ学習内容を決めて取り組むようにしました。休日はまとまった時間を確保し、復習や過去問題演習に重点を置きました。また、スキマ時間も活用し、継続的に学習することを意識しました。無理のないペースで学習を続けることで、仕事と両立することができました。
【得意科目】理論【理由】計算問題が中心であり、公式や解法パターンを理解すれば得点につなげやすいと感じました。
【不得意科目】機械【理由】実務での経験がないため、電気・磁気・力学の相互関係やエネルギー変換のイメージを掴むのに苦労しました。
【全体】過去問題を中心に学習を進め、出題傾向の把握と解法パターンの習得を重視しました。理解が不十分な分野はテキストに戻って復習し、効率よく学習を進めることを意識しました。
【理論】計算問題が多いため、公式の理解と問題演習を繰り返し行い、解法の定着を図りました。
【機械】電気・磁気・力学の関係が難しかったため、基礎事項を丁寧に確認しながら、繰り返し問題を解いて理解を深めました。
【電力】暗記要素が多いため、重要ポイントを整理しながら繰り返し確認しました。
【法規】条文や数値の暗記を中心に、過去問題を活用して出題形式に慣れるようにしました。
【メディア】Web講義【メリット】時間や場所にとらわれず、自分のペースで学習を進められる点が大きなメリットでした。理解が不十分な箇所は繰り返し視聴できます。
【講師名】高橋 豪先生【おすすめポイント】講師の説明は要点が整理されており、初学者でも理解しやすい内容でした。
【テキスト】
まずはテキストで基礎知識を理解し、不明点を整理しました。重要な箇所にはマーカーを引き、後から見直しやすいように工夫しました。【講義】
講義では要点を意識して受講し、理解が不十分な部分は繰り返し視聴しました。短期間で効率よく知識を定着させるうえで非常に有効でした。【演習】
過去問題を中心に繰り返し解き、出題傾向と解法パターンの習得に努めました。間違えた問題は解説をしっかり確認し、理解できるまで復習することで、着実に実力を伸ばすことができました。
電験三種の合格には、過去問題を繰り返し解くことが非常に重要だと感じました。最初は難しく感じるかもしれませんが、繰り返し取り組むことで必ず理解が深まります。焦らず継続して学習することが合格への近道だと思います。
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